Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Grado: Secundaria 1º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno aprecie las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de apertura: Empezar con una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué entienden por "cultura de paz" y ejemplos de acciones que promuevan esta cultura. Anotar sus respuestas en el pizarrón para hacer visible el conocimiento previo del grupo.


• Presentación del problema: Planteamiento de un escenario hipotético pero realista sobre un conflicto en la escuela o comunidad, en el que se invite a los alumnos a reflexionar sobre el impacto de nuestros actos y palabras en los demás y cómo esto contribuye o afecta la construcción de una cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis en equipos: Dividir la clase en pequeños grupos para investigar sobre diferentes personas, grupos y organizaciones en México que trabajen activamente a favor de la cultura de paz. Cada equipo recibirá una tarea específica enfocada en un valor (respeto, solidaridad, tolerancia) y deberá encontrar ejemplos que representen ese valor en acción.


• Elaboración de presentaciones: Cada grupo preparará una breve presentación de su investigación para compartir con la clase, enfocando en cómo el ejemplo elegido promueve