Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Formación Cívica y Ética - Personas, Grupos y Organizaciones a Favor de la Cultura de Paz

Grado: Secundaria 1º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de entrada

• Dinámica de presentación: "Dibuja tu paz". Los alumnos dibujarán en un papel lo que representa para ellos la paz. Compartirán su dibujo con el compañero más cercano y comentarán por qué eligieron ese símbolo o situación.

Motivación y contextualización

• Diálogo breve: Se dialogará sobre la importancia de vivir en ambientes pacíficos, preguntando a los alumnos si conocen situaciones donde la paz esté presente o ausente en su comunidad o país. Se introducirá el tema explicando que conocerán a personas y organizaciones que trabajan por construir una cultura de paz en México.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación y análisis

• Trabajo en equipo (Aprendizaje Basado en Problemas):
  
  
  • Se dividirá la clase en pequeños grupos.
  
  
  • Problema a resolver: "Identificar y analizar las acciones de una persona, grupo u organización que trabaje a favor de la paz en México".
  
  
  • Cada equipo elegirá un caso diferente (ejemplos: Rigoberta Menchú, el Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad, Red por los Derechos de la Infancia en México, entre otros).
  
  
  • Deberán investigar cómo su