Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Debate sobre Valores

Nivel Educativo: Primaria 5º Grado
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]
Profesor(a): [Nombre del Profesor(a)]

Objetivo (PDA):
Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de hacer su presentación, opinar sobre lo que dicen otros participantes y reconocer que es posible cambiar de opinión a partir de las opiniones argumentadas de los demás.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinario:

• Ética y Ciudadanía: Reflexión sobre los valores.


• Lenguaje y Comunicación: Desarrollo de habilidades orales a través del debate.


• Artes: Expresar y comunicar ideas mediante la creación de carteles.

Tema Transversal: Valores

Recursos Necesarios:

• Papelógrafos


• Marcadores de colores


• Dispositivo para reproducir música


• Tarjetas con temas de debate


• Cuaderno de apuntes para cada estudiante

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y presentación (5 minutos)

• Saludo inicial y explicación breve del objetivo de la sesión.


• Dinámica rompehielos con música para promover la inclusión y la confianza entre los alumnos.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Breve charla sobre la importancia de los valores en la comunidad y cómo estos nos ayudan a convivir mejor.


• Presentación del proyecto comunitario: "Debatiendo Sobre Valores".

3. Preparación para el debate (15 minutos)

• División del grupo en equipos pequeños.


• Entrega de tarjetas con temas de debate relacionados con valores (ej. honestidad, respeto, solidaridad).


• Cada equipo selecciona un tema y prepara argumentos para el debate, conside