Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Expresión Artística en la Naturaleza

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]

Objetivo (PDA)

Que los alumnos utilicen formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representen estas experiencias en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología

Proyecto Comunitario con un enfoque en arte y experiencias estéticas, integrando también elementos interdisciplinarios para atender el problema de disciplina.

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)
Inicio la clase con una breve charla interactiva sobre las diferentes maneras en las que podemos experimentar y expresar la belleza de la naturaleza a través del arte. Presento ejemplos de cómo los colores, formas, texturas, sonidos y movimientos pueden transmitir emociones y sensaciones. Se enfatiza la importancia de la disciplina personal y grupal para lograr expresiones artísticas colectivas.

Actividad Principal (25 minutos)
Divido la clase en pequeños grupos y les asigno la tarea de explorar el patio escolar o un espacio al aire libre cercano para que encuentren una escena o elemento natural que les llame la atención. Cada grupo deberá discutir qué emociones les genera y cómo podrían expresar estas emociones a través de un mural o performance que incluya distintos elementos artísticos.

• Exploración y conceptualización: Los alumnos deben discutir y planificar su obra, considerando cómo integrar disciplinas artísticas y trabajar en conjunto respetando turnos y escuchando ideas ajenas para fortalecer la dis