Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
claudia barreras
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Creando Nuestro Entorno Ideal
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Identificar aspectos por mejorar en la escuela o en la comunidad, partiendo de los intereses y gustos personales, para generar ideas transformadoras que se representen a través de descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Contexto de la Sesión:
- Público objetivo: Alumnos de 3º de Primaria (8 a 10 años).
- Duración: 45 minutos.
- Metodología: Proyecto comunitario.
- Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
- Problema interdisciplinar: Convivencia.
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos):
- Saludo y dinámica rápida de presentación para fomentar un ambiente de confianza y respeto.
- Breve actividad lúdica que motive a los alumnos a pensar en su entorno inmediato (ej. ¿Qué te gusta más de tu escuela? ¿Qué cambiarías?).
2. Exploración y diálogo (10 minutos):
- Plática interactiva sobre la importancia de mejorar nuestra escuela y comunidad para bienestar de todos.
- Discusión grupal sobre cómo la convivencia afecta nuestro entorno y cómo podemos mejorarla.
3. Identificación de necesidades y gustos (10 minutos):
- Individualmente, los alumnos reflexionarán y anotarán qué aspectos de la escuela o comunidad les gustaría mejorar, basándose en sus intereses personales.
- En pequeños grupos, compartirán sus ideas y discutirán sobre las necesidades comunes identificadas.
4. Lluvia de ideas para la transformación (10 minutos):
- Siguiendo la metodología de Proyecto comunitario, cada grupo generará propuestas creativas y artísticas para abordar las necesidades identificadas.
- Fomentar el