Estilos de vida activos y saludables**

Vianey Torres
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Estilos de vida activos y saludables


Grado: Primero de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la clase: 50 minutos


Objetivos de Aprendizaje (PDA):
Que el alumno implemente acciones que le permitan mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad inicial: "Mi diario de vida saludable"



  • Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.



  • Desarrollo: Los alumnos recibirán una hoja dividida en dos columnas: Actividad física y Alimentación. En la primera columna, deberán escribir qué actividades físicas realizan durante el día y, en la segunda, qué alimentos consumieron el día anterior. Esta actividad les permitirá reflexionar sobre sus hábitos actuales.



  • Conexión interdisciplinaria: Se hará énfasis en la importancia de la alimentación como complemento indispensable de la actividad física, introduciendo nociones básicas de nutrición.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Taller práctico: "Circuitos de vida"



  • Objetivo: Promover la implementación de acciones concretas que favorezcan la adopción de un estilo de vida activo y saludable, mediante la realización de circuitos de ejercicios que incluyan recomendaciones alimenticias.



  • Desarrollo:



    1. Creación de circuitos: Los alumnos, en equipos, diseñarán y luego realizarán circuitos de actividad física que incluyan estaciones de ejercicios variados (saltos, carreras cortas, ejercicios de fuerza) y estaciones informativas sobre alimentación sa