Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2

Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 2º
Tema: Introducción al álgebra
Duración: 50 minutos
PDA: Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática

Objetivo de la Sesión: Que los alumnos sean capaces de representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática, aplicando sus conocimientos en situaciones de la vida real y reflexionando sobre la importancia de un estilo de vida saludable lejos de las adicciones.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión con una lluvia de ideas sobre qué saben de álgebra y expresiones cuadráticas. Posteriormente, se introducirá brevemente cómo estas herramientas matemáticas pueden ser útiles para entender problemas de la vida real, como calcular espacios o planificar actividades.

  
  



• Motivación y contexto: A continuación, se planteará una situación real relacionada con las adicciones, como el espacio que ocupa un centro de rehabilitación y cómo este se podría expandir para atender a más personas. Se explicará cómo el álgebra puede ayudar en la planificación de la expansión de estos espacios, relacionándolo con la importancia de tomar decisiones saludables en la vida.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Aprendizaje por indagación sobre el álgebra y expresiones cuadráticas:
  
  
  1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños.
  
  
  2. Investigación guiada: Cada equipo recibirá un breve texto con información básica sobre el álgebra y ejemplos de expresiones cuadráticas. Además, recibirán un caso práctico relacionado con el dimensionamiento de áreas e