Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Etapas del Desarrollo Humano y su Cuidado

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de describir las etapas de la infancia, adolescencia, madurez y vejez, identificando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de cada etapa, con énfasis en la adolescencia, prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), y embarazos en adolescentes, dentro del marco de la salud sexual y reproductiva, promoviendo el respeto y el cuidado personal y hacia los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Inicio con una pregunta abierta: "¿Qué cambios creen que suceden en nuestro cuerpo y mente a medida que crecemos?"
   
   
   • Breve plática sobre las etapas del desarrollo humano, mencionando la infancia, adolescencia, madurez, y vejez.
   
   
   • Explicación breve sobre la importancia de hablar de salud sexual y reproductiva de manera respetuosa y adecuada.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (20 minutos)

   
   
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Cada grupo recibe una tarjeta con la descripción de una etapa del desarrollo humano.
   
   
   • Se les pide investigar en libros (proporcionados) y folletos sobre las características, necesidades, responsabilidades y cuidados generales de la etapa asignada.
   
   
   • Cada grupo debe elaborar un breve guion que incluya un escenario de violencia (física, verbal o emocional) que podría ocurrir en esa etapa de la vida y cómo prevenirlo o solucionarlo, aplicando un enfoque de inclusión y pensamiento crític