Introducción al tema y exploración de intereses
Del Socorro Lopez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de intereses (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán sus gustos e intereses relacionados con la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
- Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos sobre sus gustos e intereses en relación a estos temas. Anotar sus respuestas en una pizarra o rotafolio.
- Actividad individual: Pedir a los alumnos que escriban en un papel los temas que les interesan y los sentimientos que les gustaría expresar a través de la poesía, canciones y juegos de palabras.
- Compartir en grupo: Alentar a algunos alumnos a compartir sus respuestas y explicar por qué les interesan esos temas o sentimientos.
Sesión 2: Exploración de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos leerán y escucharán diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras para ampliar su repertorio y encontrar inspiración.
Actividades:
- Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que aborden temas diversos y expresen diferentes sentimientos.
- Lectura en grupo: Leer en voz alta algunos de los ejemplos presentados y permitir que los alumnos compartan sus reacciones.
- Escucha de canciones: Reproducir algunas canciones que contengan juegos de palabras y letras poéticas. Animar a los alumnos a prestar atención a las letras y discutir su significado.
- Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos