Introducción al tema y exploración de intereses

Del Socorro Lopez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de intereses (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán sus gustos e intereses relacionados con la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

  2. Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos sobre sus gustos e intereses en relación a estos temas. Anotar sus respuestas en una pizarra o rotafolio.

  3. Actividad individual: Pedir a los alumnos que escriban en un papel los temas que les interesan y los sentimientos que les gustaría expresar a través de la poesía, canciones y juegos de palabras.

  4. Compartir en grupo: Alentar a algunos alumnos a compartir sus respuestas y explicar por qué les interesan esos temas o sentimientos.


Sesión 2: Exploración de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos leerán y escucharán diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras para ampliar su repertorio y encontrar inspiración.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que aborden temas diversos y expresen diferentes sentimientos.

  2. Lectura en grupo: Leer en voz alta algunos de los ejemplos presentados y permitir que los alumnos compartan sus reacciones.

  3. Escucha de canciones: Reproducir algunas canciones que contengan juegos de palabras y letras poéticas. Animar a los alumnos a prestar atención a las letras y discutir su significado.

  4. Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos