Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Relatando Nuestras Experiencias Comunitarias

Grado: 1º de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que se desarrollan en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Interdisciplinariedad: Atención al acoso escolar o bullying

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida cálida a los alumnos en un círculo, promoviendo un ambiente seguro y respetuoso.


• Breve explicación del objetivo de la clase, utilizando ejemplos relevantes y comprensibles para su edad, como contar una historia sobre un día especial en la escuela o un evento familiar importante.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: "Mi Día Especial" (10 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos elegirán un evento o actividad relevante en su familia, escuela o comunidad que hayan experimentado.
  
  
  • Se les dará tiempo para pensar y luego se les invitará a dibujar una escena del evento en una hoja de papel, fomentando la expresión creativa y la igualdad de género a través de la diversidad de experiencias compartidas.
  
  
  
  



• Actividad 2: "Círculo de Historias" (15 minutos)

  
  
  
  
  • Formación de un gran círculo con toda la clase.
  
  
  • Cada alumno tendrá la oportunidad de relatar su historia, mostrando su dibujo y explicando los acontecimientos en un orden lógico. Durante esta actividad, se prestará especial atención a los relatos que aborden situaciones de acoso, para manejarlas con sensibilidad y