Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia en el Rechazo a la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia en el Rechazo a la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas

Nivel Educativo: Secundaria 1º (Edades de 12 a 15 años)

Área: Formación Cívica y Ética

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno analice situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas con base en la perspectiva de género y demande la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Igualdad de género y Inclusión

Inicio (10 minutos)

• Actividad de Sensibilización: Se iniciará con una breve actividad de reflexión donde los alumnos identificarán y compartirán, de forma voluntaria, sus percepciones y experiencias sobre la igualdad de género y la violencia. Se utilizará una pelota que irán pasando entre ellos, quien la tenga, comparte su pensamiento. Esto fomentará un ambiente de respeto y confianza.

  
  



• Presentación del Problema: Se presentará un caso hipotético pero plausible sobre una situación de violencia de género en el entorno escolar. Se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las emociones y consecuencias del caso presentado.

  
  

Desarrollo (30 minutos)

• Análisis del Problema (ABP): Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo analizará el caso presentado, discutiendo las posibles causas, consecuencias y, sobre todo, enfocándose en las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes tanto dentro como fuera de la escuela.

  
  



• Búsqueda de Soluciones: Se guiará a los grupos para que, basados en su análisis