Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Daniela Aguirre- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la sesión 1 de 1: Formación Cívica y Ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Dirigido a: Alumnos de 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad).
Duración: 50 minutos.
Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: Iniciar con una breve charla sobre la importancia de reconocer las diversas formas de violencia y la relevancia de actuar para prevenir y erradicar la violencia de género, sexual y la trata de personas. Asegurarse de utilizar un lenguaje apropiado para la edad y promover un ambiente de respeto e inclusión.
Actividad rompehielos: "Palabras que nos unen". Se pedirá a los estudiantes que mencionen palabras relacionadas con el respeto, la igualdad y la seguridad. Esto tiene como objetivo crear un ambiente de confianza y sensibilización hacia el tema.
Desarrollo (25 minutos)
Discusión guiada sobre el acoso escolar (bullying): Dirigir una conversación sobre cómo el acoso escolar puede ser una forma de violencia de género o sexual, y cómo puede relacionarse con la trata de personas. Usar ejemplos adaptados a su entorno para facilitar la identificación y empatía.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Presentar a los alumnos un escenario hipotético de una situación de violencia de género, sexual o trata de personas dentro del entorno escolar. Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de identificar las medidas de protección aplicables y proponer mecanismos de denuncia efectiv