La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados, capaces de proveer una continuidad cultural.

Yamileth Sandoval
Ubicación curricular
Contenido La crianza compartida como prolongación de los cuidados amorosos consensuados, capaces de proveer una continuidad cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte espacios de relación en los que existe el diálogo, el respeto y el afecto, con las personas adultas de su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: La crianza compartida en el marco de la alimentación saludable


Dirigido a: Alumnos de Inicial 1º (0 a 3 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan espacios de relación en los que prevalezca el diálogo, el respeto y el afecto con las personas adultas de su contexto, enfocándose en el acto de alimentación como un espacio de crianza compartida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque de inclusión y vida saludable.


Secuencia Didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Activación del conocimiento previo: Con ayuda de imágenes coloridas y sonidos asociados a alimentos, preguntar a los niños si reconocen alguno y cómo se sienten al comerlo. Esto ayudará a crear un ambiente familiar y de confianza.

    • Introducción al tema: Mediante un cuento corto, narrar una historia donde personajes de diversas familias (incluyendo familias monoparentales, extendidas, con padres del mismo género, etc.) preparan y comen alimentos juntos, mostrando afecto, diálogo y respeto.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exploración guiada: En pequeños grupos, los niños participarán en una estación de alimentos saludables (con frutas y vegetales de plástico), donde con la ayuda de las educadoras, "prepararán" alimentos imaginarios. La educadora facilitará el diálogo entre los niños y fomentará el respeto por turnos y preferencias.

    • Actividad interdisciplinar: Se usará música para crear un ambiente relajado y fomentar el movimiento mientras se realizan las actividades de alimentación, promoviendo así una vida saludable desde temprana edad. Se integrarán canciones sobre a