Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de historias y alimentación saludable

Fecha: [Fecha específica]

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 3º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

PDA (Propósito de Aprendizaje): Al final de la sesión, los alumnos podrán narrar historias que inventen, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva, integrando conceptos básicos de alimentación saludable.

Metodología: Proyecto comunitario con un enfoque en vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y sensibilización: Comenzaremos con un círculo de bienvenida donde cada niño y niña compartirá su fruta o verdura favorita y por qué la elige, promoviendo un clima de confianza y respeto.
   
   
   • Motivación: Se introducirá la temática narrando una breve historia sobre un mundo mágico donde las frutas y verduras otorgan poderes especiales a sus habitantes, haciendo énfasis en los momentos de inicio, desarrollo y final de la historia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Creación de personajes: Los alumnos crearán su propio personaje inspirado en su fruta o verdura favorita, utilizando materiales de arte y escritura.
   
   
   • Narración colectiva: En grupos pequeños, los niños y niñas crearán una historia donde su personaje vivirá una aventura relacionada con la alimentación saludable, guiándolos para estructurar su narración en inicio, desarrollo y final. Cada grupo elegirá un medio para contar su historia (dibujo, oralidad, títeres).
   
   
   • Exposición: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase, promoviendo la escucha activa y el respeto por l