La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


• Ver un video corto que muestre la diversidad lingüística en diferentes países.


• Actividad: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un idioma diferente para investigar.


• Los equipos deberán buscar información sobre la historia, características y formas de expresión del idioma asignado.


• Actividad: Utilizando organizadores gráficos, los alumnos elaborarán un resumen de la información recopilada y lo presentarán al resto de la clase.

Sesión 3: Lectura y comprensión (45 minutos)

• Entregar a cada alumno un texto narrativo o biográfico en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Los alumnos leerán los textos y subrayarán las palabras o frases que les resulten desconocidas.


• Actividad: En parejas, los alumnos discutirán y clarificarán el significado de las palabras o frases desconocidas. Luego, harán u