Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Aurora Viera- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de sesión: Exploración de capacidades, habilidades y destrezas motrices
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de sensibilización:
Presentación del tema: Introducir el tema explicando la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana y cómo estas pueden ser mejoradas a través de la práctica y una buena alimentación.
Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen diferentes tipos de actividades físicas y deportes, y cómo piensan que estos pueden influir en sus vidas. Guiar la conversación hacia la importancia de una alimentación adecuada para el óptimo desempeño de nuestras capacidades físicas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad de exploración y práctica:
Estaciones de habilidades: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo rotará por estaciones que enfocan distintas habilidades motrices (por ejemplo, equilibrio en una sola pierna, saltar la cuerda, lanzamientos y recepciones de pelotas, circuito de agilidad). En cada estación, los alumnos practicarán la habilidad específica y discutirán cómo la alimentación influye en su desempeño.
Diálogo reflexivo: Después de la rotación por las estaciones, realizar un breve diálogo reflexivo en plenaria donde los alumnos compartirán sus experiencias y cómo perciben que la alimentación saludable puede impactar en su