Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

ivette sosa
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: "Nosotros y nuestro cuidado"


Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para su cuidado y argumentar la frecuencia con la que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoques: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.



Inicio (10 minutos)


Actividad de motivación:



  1. Preguntas detonadoras: ¿Sabían que nuestro cuerpo es como una máquina muy especial que necesita cuidados para funcionar bien? ¿Qué partes de nuestro cuerpo conocen? ¿Cómo creen que debemos cuidarlas?



    • Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés.



  2. Presentación del tema: Hoy vamos a aprender sobre nuestro cuerpo, cómo cuidarlo y cómo cambia mientras crecemos.





Desarrollo (25 minutos)


Indagación y exploración:



  1. Juego de descubrimiento: Los niños, en pequeños grupos, dibujarán en una hoja grande la silueta de uno de los miembros y nombrarán las partes externas del cuerpo que recuerden.



    • Objetivo: Identificar y comparar las partes externas del cuerpo humano.



  2. Diálogo guiado: ¿Por qué es importante cada parte del cuerpo? ¿Cómo podemos cuidarlas? Aquí se introducirá el tema de la alimentación saludable como parte fundamental del cuidado del cuerpo.



    • Objetivo: Explicar el funcionamiento y la importancia del cuidado del cuerpo.



  3. Actividad interdisciplinar: "Mi plato saludable". Los niños dibujarán alimentos saludables que c