Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural.
Elvia Díaz- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: "Explorando el Mundo de los Objetos y Materiales"
Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA): Que los alumnos observen y exploren los materiales con los que están hechos los objetos a través de juegos y actividades diversas, fomentando el desarrollo de habilidades matemáticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación interdisciplinar.
Inicio (10 minutos)
Actividad 1: "Caja misteriosa de materiales"
- Descripción: Mostrar a los niños una caja decorada que contendrá diferentes objetos (un peluche, una cuchara de madera, un pedazo de tela, una pelota de plástico, etc.). Se irán sacando uno por uno y se hablará brevemente sobre ellos.
- Objetivo: Generar curiosidad y establecer el primer contacto con diversos materiales.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2: "Estaciones de exploración"
- Descripción: Organizar el salón en estaciones de trabajo donde los niños puedan tocar, sentir y jugar con objetos de diferentes materiales. Cada estación tendrá un conjunto de objetos y una ficha que describa su material. Ejemplo de estaciones: 1) Madera, 2) Metal, 3) Tela, 4) Plástico.
- Objetivo: Que los niños observen, toquen y describan los materiales, fomentando el uso del lenguaje descriptivo y la observación.
Integración de habilidades matemáticas: En cada estación, incorporar juegos que impliquen contar los objetos, clasificarlos por tamaño o color, y realizar agrupaciones sencillas para introducir conceptos matemáticos básicos.
Cierre (10 minutos)
Actividad 3: "Creando con materiales"
- Descripción: Invitar a los ni