Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Comenta y reflexiona con sus compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de las actividades familiares

• Presentación del tema y su importancia en la actualidad.


• Diálogo con los alumnos sobre cómo ha cambiado la dinámica familiar durante la pandemia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades familiares afectadas por la pandemia (ejemplo: salidas al parque, reuniones familiares, etc.).


• Elaboración de un listado con los cambios más relevantes.

Sesión 2: Análisis de las actividades escolares

• Reflexión sobre las formas de estudio y enseñanza a distancia durante la pandemia.


• Participación en una dinámica de grupos para identificar los cambios en las actividades escolares (ejemplo: clases virtuales, tareas en línea, etc.).


• Elaboración de un cuadro comparativo con las actividades escolares antes y después de la pandemia.

Sesión 3: Análisis de las actividades comunitarias

• Investigación en grupos sobre las actividades comunitarias más afectadas por la pandemia (ejemplo: cierre de parques, cancelación de eventos, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de estas actividades para la comunidad.

Sesión 4: Fomento de medidas de higiene

• Información sobre la importancia de las medidas de hi