Factores que inciden en los procesos técnicos.

Dulce Torres
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: 1º de Secundaria
Área: Tecnología
Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan cómo la satisfacción de necesidades impulsa la creación e innovación técnica y reflexionen sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en la igualdad de oportunidades dentro de los procesos técnicos.



Fase de Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y asistencia: Se notará la asistencia para abordar el tema del ausentismo brevemente, preguntando a los alumnos sus razones o las dificultades que creen que podrían causar ausencia en sus compañeros, promoviendo un ambiente de empatía e inclusión.



  2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué son los procesos técnicos y para qué creen que sirven. Se les preguntará si conocen algún proceso técnico que haya sido modificado o creado para satisfacer una necesidad específica.



  3. Propósito de la sesión: Se explicará a los estudiantes que investigarán y reflexionarán sobre cómo los factores como intereses personales, prejuicios, estereotipos, y aspiraciones pueden influir en los procesos técnicos, y cómo esto afecta la igualdad de oportunidades.





Fase de Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación y análisis: Los alumnos, en equipos, investigarán ejemplos de innovaciones técnicas que surgieron para satisfacer necesidades humanas. Cada equipo elegirá un ejemplo para analizar qué factores influyeron en su desarrollo (sociales, culturales, económicos).



  2. Reflexión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos, resaltando cómo creen que lo