Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Creaciones Literarias Tradicionales y Contemporáneas

Nivel Educativo: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Asignatura: Español

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, tales como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Vida Saludable

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche:

• Descripción: Iniciar con una dinámica grupal llamada "El Círculo de las Historias", donde cada alumno comparte un breve refrán, copla, canción o juego de palabras que conozca, sea de su familia, comunidad o de interés personal. Esta actividad pretende evidenciar la diversidad cultural y literaria presente en la sala de clases.


• Objetivo: Motivar a los estudiantes a reconocer la riqueza de las creaciones literarias de su entorno y generar un ambiente de respeto y convivencia saludable.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Investigación y Exploración Comunitaria:

• Descripción: Los alumnos se organizarán en equipos y elegirán un tipo de creación literaria para investigar más a fondo (mito, leyenda, fábula, etc.). Posteriormente, desarrollarán una pequeña investigación sobre cómo estas creaciones literarias se manifiestan en su comunidad o en un lugar de interés. Esto puede incluir entrevistas breves a familiares, búsqueda en internet o en la biblioteca escolar. La finalidad es recop