Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Construcción del proyecto de vida

Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Interculturalidad Crítica y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Convivencia

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Presentación y Motivación: Iniciar con una breve dinámica grupal denominada "La red de la vida". Los estudiantes formarán un círculo y se pasará una bola de estambre entre ellos, cada uno compartiendo un cambio significativo en sus vidas. Esto creará una red física que simboliza cómo estamos conectados y cómo los cambios nos afectan de manera colectiva e individual.

   
   



2. Introducción al Tema: Explicar que esta sesión se centrará en la construcción de proyectos de vida, enfatizando la importancia de reconocer los cambios en nuestras vidas, especialmente durante la adolescencia, para poder establecer metas claras.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Reflexión Guiada: Dirigir una reflexión sobre los cambios físicos, emocionales y sociales que ocurren en la adolescencia. Utilizar ejemplos relevantes para su edad, como el inicio de la secundaria, cambios de amistades, nuevos intereses, etc.

   
   



2. Actividad Grupal Intercultural: Formar equipos y asignarles la tarea de investigar cómo diferentes culturas alrededor del mundo ven la transición de la niñez a la adolescencia. Presentar