"Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia"**

María Del Pilar Manzanares
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia"


Dirigido a: Alumnos de Historia de Secundaria 1º (12 a 15 años de edad)


Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente, tomando conciencia de la importancia de la convivencia armónica en estos ámbitos.



Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad 1: "Rompiendo el hielo con la historia"



  • Descripción: Para iniciar, se realizará una dinámica grupal donde los alumnos expresarán mediante dibujos en tarjetas cómo imaginan que eran las relaciones de amistad y familiares en tres periodos históricos distintos (Edad Media, Siglo XIX y la actualidad).

  • Objetivo: Activar conocimientos previos y desmitificar concepciones sobre las relaciones interpersonales en diferentes épocas históricas.

  • Recursos: Tarjetas, marcadores.


Fase de Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: "Exploradores del pasado"



  • Descripción: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños y cada uno investigará, con ayuda de textos proporcionados y recursos en línea autorizados, cómo eran las relaciones de amor, amistad y familia en una época histórica asignada. Posteriormente, deberán presentar a la clase, de forma creativa, sus hallazgos, ya sea mediante una pequeña obra de teatro, un poema o una narración.

  • Objetivo: Fomentar la investigación, el trabajo en equipo y la expresión artística, permitiendo que los alumnos comprendan la diversidad y evolución de las relaciones humanas a través del tiempo.

  • Recursos: T