Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de sesión para 1º de Primaria
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes diversas
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno registre información sobre un tema de su interés utilizando distintos medios como la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de diversas fuentes de información.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque interdisciplinario para atender el rezago educativo.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Bienvenida a los alumnos y explicación breve del objetivo de la clase.
   b. Actividad rompehielos: "¿Qué te gusta?" - Los alumnos compartirán en círculo un tema que les interese mucho (animales, espacial, deportes, etc.).

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Exploración de fuentes de información (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente presentará diferentes tipos de fuentes de información adecuadas a su edad: libros ilustrados, audios cortos de cuentos, videos educativos y objetos táctiles relacionados con los temas de interés expresados.
   
   
   • Los alumnos elegirán la fuente que más les atraiga según su interés.
   
   
   
   

   b. Registro de información (15 minutos):

   
   
   
   
   • Con base en la fuente elegida, cada niño realizará un registro de la información que más le haya llamado la atención utilizando el medio que prefiera: escribir unas líneas, dibujar, tomar una fotografía con la ayuda del docente, hacer un pequeño esquema o incluso grabar un video corto con ayuda del docente.
   
   
   • Se fomentará la inclusión permitiendo a los niños expresarse en