Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que los estudiantes consideran importantes.


• Mostrar videos o imágenes que ejemplifiquen diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes pongan en práctica algunas de estas capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:

• Retomar la información de la sesión anterior.


• Trabajar en grupos para realizar una investigación sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para la salud y el bienestar.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes apliquen algunas de las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas.

Sesión 3:

• Repasar la información de las sesiones previas.


• Organizar una sesión de ejercicios y actividades físicas en grupo, enfocada en el desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar una reflexión grupal después de la actividad, donde los estudiantes compartan sus experiencias y aprendizajes.

Sesión 4:

• Recordar los conceptos y prácticas trabajadas en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes demues