Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: Juegos y Relatos de Nuestra Comunidad

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos participen activamente en juegos del lenguaje y relatos de la tradición oral de sus familias o la comunidad, expresándolos con fluidez y fomentando así la convivencia y el respeto por la diversidad lingüística y cultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Círculo de bienvenida: Reunidos en un círculo, se hará una breve dinámica de presentación donde cada niño compartirá su nombre y una palabra o frase en su lengua materna o de su comunidad, acompañados de un movimiento corporal.
   
   
   • Introducción al tema: Se les explicará que conoceremos distintas formas de jugar con las palabras y las historias que son importantes en nuestras familias y comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración de juegos del lenguaje: Se presentarán juegos tradicionales de las lenguas presentes en la comunidad, como adivinanzas, trabalenguas, y rimas. Cada juego se explicará y practicará primero con el grupo completo y luego en pequeños equipos para promover la convivencia.
   
   
   • Narración oral: Se invitará a los niños a escuchar un cuento o relato breve de la tradición oral de la comunidad, prestando especial atención a la diversidad de formas de expresión.
   
   
   • Creación colectiva: En pequeños grupos, los niños crearán un pequeño relato o juego lingüístico que incluya palabras de su propia elección, promoviendo la creatividad y respeto po