Equidad de género.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Juntos por la Equidad y Contra el Acoso"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Iniciaremos con una charla corta sobre qué es la equidad de género y cómo puede relacionarse con el acoso escolar. Utilizaremos ejemplos apropiados para su edad, como la inclusión en juegos o en actividades de clase sin distinción de género.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Realizaremos una dinámica rápida donde los alumnos expresarán, mediante dibujos o palabras cortas en post-its, situaciones donde han observado desigualdad de género o acoso en su entorno.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis grupal: Dividiremos la clase en pequeños grupos y les entregaremos tarjetas con situaciones hipotéticas de discriminación o acoso. Los alumnos deberán discutir en su grupo cómo se sienten al respecto, qué acciones podrían tomar para cambiar la situación, y cómo estas acciones promueven la equidad de género.

   
   



2. Construcción de soluciones: Cada grupo eligirá una situación y desarrollará una mini-campaña de concientización o una propuesta de solución. Deberán considerar aspectos como la empatía, el respeto y la inclusión.

   
   



3. Interculturalidad crítica: Integraremos una breve discusión sobre cómo diferentes culturas abordan la equidad de