Las revoluciones modernas y sus tendencias

Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Relacionar los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la identificación de los aportes que nos dejaron estas revoluciones y su impacto en la vida cotidiana.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de las revoluciones modernas y su importancia en la historia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por revolución y cuáles son algunas revoluciones que conocen.

  • Plantear el problema: ¿Cuáles son los aportes relevantes de las revoluciones modernas y cómo han impactado en nuestra vida cotidiana?

  • Establecer los equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.


Sesión 2:



  • Investigación en equipo: los alumnos deberán investigar sobre las revoluciones modernas y sus principales aportes. Para esto, se les proporcionarán recursos como libros, artículos y videos relacionados con el tema.

  • Los equipos deberán seleccionar al menos dos revoluciones para profundizar en sus aportes relevantes y cómo han impactado en distintos aspectos de la vida cotidiana.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados: cada equipo deberá exponer ante el resto de la clase los aportes relevantes de las revoluciones que seleccionaron. Deberán utilizar recursos visuales como presentaciones en PowerPoint o carteles para apoyar su exposición.


Sesión 4:



  • Análisis y discusión en grupo: una vez finalizadas todas las exposiciones, se organizará una discusión en grupo para analizar los aportes pre