Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1/2: Recursos y Juegos del Lenguaje para Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo (PDA): Que los alumnos combinen e inventen nuevas palabras e integren estas creaciones a su expresión de manera natural, respetando y valorando la diversidad lingüística de su comunidad y otras.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problemática a atender: Desinterés

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y Canción Inicial: Saludar a los niños y niñas con una canción que integre algunas palabras en lenguas de la comunidad y otras lenguas, fomentando un ambiente de inclusión y pertenencia.
   
   
   • Motivación: Usar títeres o marionetas para captar su interés, donde los personajes expresen emociones y situaciones cotidianas en distintas lenguas, incluyendo palabras inventadas por ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Juego de Roles: Organizar a los niños en pequeños grupos para que elijan roles y creen pequeñas escenas utilizando palabras en su lengua materna, otras lenguas y palabras inventadas. Promover el uso de vestuarios y escenografías sencillas que ellos mismos elaboren con materiales reciclados.
   
   
   • Círculo de Cuentos: Sentados en círculo, iniciar una historia relacionada con la comunidad o un tema de interés común. Cada niño agregará una oración a la historia, fomentando el uso de nuevas palabras o términos de otras lenguas. Incluir movimientos corporales y expresiones faciales para reforzar la comprensión y el in