Comprensión y producción de resúmenes.
Griselda Navarro
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 4: Comprensión y Producción de Resúmenes
Contenido: Comprensión y Producción de Resúmenes enfocado en el Acoso Escolar
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Que los alumnos logren registrar, con sus propias palabras, la información más relevante de un texto sobre el acoso escolar, en función de los propósitos predeterminados como escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología: Proyecto Comunitario
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación breve sobre la importancia de saber resumir textos y cómo esta habilidad nos permite compartir ideas importantes con los demás.
- Introducción al tema del acoso escolar mediante una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre este tema y por qué consideran que es importante abordarlo.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura en voz alta: El docente leerá un texto corto e informativo sobre el acoso escolar, asegurándose de que el contenido sea adecuado para la edad.
- Identificación de ideas clave: En grupos pequeños, los alumnos subrayarán las ideas clave del texto y discutirán por qué son importantes.
- Creación de resúmenes: Cada grupo elaborará un resumen del texto, utilizando sus propias palabras, y lo registrará en una plantilla proporcionada por el docente.
- Exposición a la clase: Cada grupo presentará su resumen al resto de la clase, fomentando el respeto y la escucha activa entre compañeros.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal: Breve sesión de preguntas y respuestas sobre lo aprendido durante la clase y cómo este conocimiento