La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de que el alumno conozca que puede tener más de un plan para su futuro.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con diferentes profesiones y oficios.
   
   
   • Realizar preguntas como: ¿Qué te gustaría ser en el futuro? ¿Por qué te gustaría ser eso? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
   
   
   
   



3. Reflexión individual (10 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar una hoja de papel y pedir a los alumnos que escriban o dibujen sus preferencias y proyectos de vida futura.
   
   
   • Indicar que deben reflexionar si solo pueden tener un plan o si pueden tener más de uno.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Pedir a los grupos que compartan sus reflexiones y que discutan si creen que pueden tener más de un plan para su futuro.
   
   
   
   



5. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • El docente facilita la discusión y promueve el pensamiento crítico.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recuperación de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (20 minutos)