Los afectos y su influencia en el bienestar

Leslie Martinez
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los afectos y su influencia en el bienestar


Grado: Primaria 1º
Duración: 45 minutos
Fecha:


Objetivo (PDA): Reconoce emociones básicas en él o ella y en las personas a su alrededor, con la finalidad de identificar momentos en los que se necesite pedir u ofrecer ayuda.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión e Igualdad de género


Problemática interdisciplinaria a abordar: Convivencia


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y motivación inicial: Comenzar con un juego rápido de "Simón dice" incluyendo acciones que expresen emociones (ej. "Simón dice: Muestra tu mejor sonrisa", "Simón dice: Pon cara de sorpresa"). Este juego ayudará a romper el hielo y a introducir el tema de las emociones de manera divertida.

    • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán sobre las emociones, cómo estas pueden cambiar y cómo afectan la manera en que tratamos a los demás y cómo nos sentimos nosotros mismos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: El Carrusel de las Emociones (15 minutos)

      • Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo rotará por estaciones que representan diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa). En cada estación, habrá una actividad breve relacionada con la emoción (ej. dibujar algo que los haga felices, compartir una historia que los haya hecho sentir miedo).

      • Discusión grupal: Al finalizar el recorrido por las estaciones, se realizará una breve discusión sobre cómo se sintieron al realizar las actividades y cómo las diferentes emociones pueden influir en su bienestar y en su conviv