La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de Clase: La Tabla Periódica y sus Propiedades

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos de la Tabla periódica, propiedades de los elementos y la importancia de su clasificación.


• Motivación: Presentar un video breve y dinámico sobre la historia y evolución de la Tabla periódica para captar su interés.


• Presentación de objetivos: Compartir con los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de entender la Tabla periódica y sus aplicaciones en la vida cotidiana para fomentar el pensamiento crítico y solución de problemas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración guiada (15 minutos): Formar equipos de trabajo y distribuir tarjetas con información de diferentes elementos (nombre, número atómico, electronegatividad, energía de ionización, radio atómico). Cada equipo debe clasificar los elementos según sus propiedades y ubicación en la Tabla periódica.


• **Investigación y análisis (15 minuto