Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Cuidado y Conservación de la Naturaleza

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza, involucrando a las personas de su entorno para colaborar en ellas.

Introducción (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Se iniciará con una breve plática interactiva donde los niños expresarán qué aspectos de la naturaleza disfrutan más (plantas, animales, parques, etc.). Se utilizará un títere (puede ser un animal o un árbol) para hacer la sesión más atractiva y favorecer la participación de todos los niños, asegurando un enfoque inclusivo.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia guiada: Se narrará una historia corta sobre un bosque donde los animales enfrentan problemas debido a la basura dejada por los humanos y cómo afecta su hogar y vida. Esta actividad apunta a desarrollar el pensamiento crítico y la empatía hacia otras formas de vida.

   
   



2. Exploración y Problematización: Basándose en la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, se planteará el problema de la basura en el bosque y se preguntará a los niños cómo podrían ayudar a solucionarlo. Se les motivará a pensar en soluciones sencillas, como recoger basura, reciclar y plantar árboles.

   
   



3. Actividad práctica: En pequeños grupos, los alumnos realizarán una actividad de arte utilizando materiales reciclables para crear un mural de la naturaleza, fomentando así el cuidado del ambiente de manera creativa y la importancia de reciclar.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Los niños compartirán sus creaciones y se dialogará sobre cómo cada acción, por peque