Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"
Jose Manuel Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común" (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Familiarizar a los alumnos con el tema "La comunidad" y su importancia como espacio de aprendizaje y bienestar común.
- Despertar el interés de los alumnos y motivarlos a profundizar en sus ideas, conocimientos y prácticas culturales.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por "comunidad" y cómo esta puede contribuir al aprendizaje y bienestar común. Luego, presentarles una definición amplia de comunidad y ejemplos concretos de cómo las comunidades pueden ser espacios de aprendizaje y bienestar.
- Dinámica de reflexión: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas relacionadas al tema. Cada grupo discutirá las preguntas y luego compartirá sus respuestas con el resto de la clase.
- Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una comunidad local o cercana a ellos y que identifiquen algunas prácticas culturales que fomenten el bienestar común. Pueden realizar entrevistas a miembros de la comunidad, buscar información en libros o en internet, etc.
- Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos ante la clase y se generará una discusión en torno a las prácticas culturales identificadas.
Sesión 2: Aprendizaje servicio y su relación con la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Comprender el concepto de aprendizaje servicio y su relación con la comunidad.
- Reflexionar sobre cómo el aprendizaje servicio puede contribuir al bien común.
Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las ideas