Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los Derechos Humanos en México y en el mundo

Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Objetivo (PDA): Promover el debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de sensibilización:
Inicio con una pregunta detonadora: "¿Qué significa para ti vivir en un mundo justo y cómo los derechos humanos contribuyen a ello?" Los estudiantes reflexionan individualmente por 5 minutos y luego comparten sus pensamientos en grupos pequeños. Esta actividad tiene el propósito de sensibilizar sobre la importancia personal y colectiva de los derechos humanos.

Presentación del tema:
Breve exposición sobre los Derechos Humanos en México y el mundo, subrayando su universalidad y cómo son la base para sociedades justas, inclusivas y libres. Destacar ejemplos relevantes que conecten con sus realidades, enfatizando en cómo estos derechos enfrentan desafíos ante situaciones de inseguridad.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas:
Planteamiento del problema: Los estudiantes recibirán una noticia reciente sobre un caso de violación a los derechos humanos vinculado a la inseguridad. Deberán analizar el caso en equipos, considerando las siguientes preguntas guía:

1. ¿Qué derechos humanos se vieron afectados y cómo?


2. ¿Cuáles son las posibles causas de esta situación?


3. ¿Cómo creen que afecta al tejido social?


4. ¿Qué acciones podrían tomarse para garantizar la protecc