Textos de divulgación científica.

Samantha Quintero
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubrimiento y Divulgación: Un Viaje Científico Comunitario"


Grado y Grupo: 3º de Secundaria


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno elabore una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividades:



  1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre los textos de divulgación científica.

    • Preguntar a los alumnos si han leído alguna vez un artículo de divulgación científica y qué tema trataba.



  2. Presentación del Objetivo de la Sesión:



    • Comunicar a los alumnos el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividades:



  1. Introducción a los Textos de Divulgación Científica:



    • Breve presentación acerca de qué son los textos de divulgación científica, sus características y su propósito.

    • Mostrar ejemplos de textos de divulgación dirigidos a jóvenes, utilizando recursos multimedia.



  2. Análisis de Ejemplos:



    • Dividir a los alumnos en pequeños grupos para analizar diferentes ejemplos de textos de divulgación científica, discutiendo el contenido, el lenguaje utilizado, y cómo se presentan los datos científicos de manera accesible.



  3. Introducción al Proyecto Comunitario:



    • Explicar cómo realizarán un proyecto comunitario enfocado en la divulgación científica, promoviendo valores como el respeto, la responsabilidad y la inclusión.

    • Los alumnos deberán pens