Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las Tensiones en el Siglo XX - Enfoque en el Neoliberalismo

Asignatura: Historia
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos

Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición crítica desde sus condiciones de vida.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad Rompehielos: Iniciar la clase con una actividad rápida de asociación de palabras clave con el término "neoliberalismo". Los estudiantes dirán palabras o conceptos que les vengan a la mente al escuchar dicho término.

  
  



• Motivación y contextualización: Breve charla sobre cómo las decisiones económicas y políticas afectan nuestras vidas diarias, con ejemplos palpables adaptados a su realidad y edad. Se introducirá el concepto de "tensiones" en el contexto del siglo XX, enfocándose en el neoliberalismo.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

• Conformación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos heterogéneos, promoviendo la inclusión y asegurando que todos tengan la oportunidad de participar.

  
  



• Planteamiento del problema: "Una empresa transnacional de tecnología decide instalar una planta en una comunidad rural. ¿Cuáles son los posibles beneficios y desventajas para la comunidad local desde una perspectiva neoliberal?"

  
  



• Investigación y análisis: Cada grupo recibirá materiales (textos cortos, gráficos, estadísticas) sobre el neoliberalismo y su impacto en diferentes sociedades. Deberán analizar la información, discutirla