Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales**

Lupita Rosas
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Grado: Tercero de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos debatan acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.



Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Activador de conocimientos previos y sensibilización: Iniciar la sesión con la pregunta: ¿Qué son para ustedes los derechos humanos y por qué son importantes en nuestra vida cotidiana y en la convivencia escolar? Permitir que los alumnos expresen sus ideas libremente para sensibilizarlos sobre la importancia de los derechos humanos en su entorno inmediato.



  2. Presentación del tema y objetivos: Explicar que los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, género, origen nacional o étnico, religión, lengua, o cualquier otra condición. Enfatizar la importancia de conocer, respetar y promover estos derechos en su contexto local, nacional e internacional, y cómo estos se relacionan con el problema del acoso escolar o bullying.





Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas aplicada al acoso escolar:



  1. Presentación del problema: Explicar a los estudiantes que se enfocarán en el problema específico del acoso escolar, cómo afecta los derechos humanos de las víctimas y la importancia de actuar ante estas situaciones.



  2. **Investigación y análisis grup