Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si conocen las partes externas del cuerpo.


• Indagación: Realizar preguntas para que los alumnos piensen y compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Registro: Cada grupo deberá registrar en una hoja las partes externas del cuerpo humano que han investigado.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo presenta ante el resto de la clase las partes externas del cuerpo humano que han investigado.


• Comparación y representación: En una hoja grande, se dibujará el contorno de un cuerpo humano y los alumnos irán añadiendo las partes externas que se van mencionando durante la socialización.


• Explicación del funcionamiento: Se explicará brevemente el funcionamiento de cada parte externa del cuerpo humano y su importancia.

Sesión 3:

• Cuidado del cuerpo humano: Se presentarán diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano, como la higiene personal, la alimentación saludable y la actividad física.


• Debate y argumentación: Los alumnos discutirán en grupos