Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades
Luis angel Antonio
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades
Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Desintegración familiar y participación e inclusión familiar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.
- Presentar el tema y explicar brevemente las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre ejemplos de materiales que puedan tener estas propiedades.
- Mostrar diferentes tipos de materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen según sus propiedades.
Sesión 2:
Tema: Experimentación con la propiedad de dureza.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos prueben la dureza de diferentes materiales utilizando un objeto punzante y anotando los resultados.
- Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y discutir la importancia de esta propiedad en diferentes contextos.
Sesión 3:
Tema: Experimentación con la propiedad de flexibilidad.
- Proponer a los alumnos que realicen una actividad donde doblen diferentes materiales y observen cómo se comportan.
- Analizar en grupo los resultados y debatir sobre la importancia de la flexibilidad en la fabricación de diferentes objetos.
Sesión 4:
Tema: Experimentación con la propiedad de permeabilidad.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos pongan a prueba la permeabilidad de diferentes ma