Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Gerardo Medina
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión de Aula


Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Materia: Ciencias Naturales
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Relación con la salud ambiental y acciones para su cuidado.
PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, mencionando algunas de las células y órganos que lo conforman.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Problemática Transversal: Adicciones


Objetivo de Aprendizaje


Que los alumnos comprendan el funcionamiento de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, su importancia para la salud y cómo su cuidado se relaciona con la prevención de adicciones.


Actividades


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema: Breve charla introductoria sobre la importancia del conocimiento de nuestro cuerpo y cómo este conocimiento nos ayuda en la toma de decisiones saludables.

  2. Motivación inicial: Preguntas disparadoras: ¿Sabías que nuestro cuerpo tiene un ejército de defensa contra las enfermedades? ¿Cómo crees que nuestros hábitos de vida influyen en nuestro sistema inmunológico?


Desarrollo (25 minutos)



  1. Investigación guiada en pequeños grupos: Los alumnos investigarán, con ayuda de textos y recursos en línea proporcionados, sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Se enfocarán en identificar cómo estos sistemas trabajan juntos para proteger nuestro cuerpo y cómo el ambiente y nuestras acciones influyen en su funcionamiento.