Educación integral en sexualidad
matias moguel- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación Sesión 1 de 6: Educación Integral en Sexualidad
Nivel: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida, con un enfoque de igualdad de género e inclusión.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Presentación del Tema: Comenzaremos con una dinámica llamada "Expectativas y Miedos" donde cada estudiante escribirá en un papel anónimo qué espera aprender y qué temores tiene sobre la educación integral en sexualidad. Los papeles se colocarán en una caja que se abrirá al final de las 6 sesiones para verificar si se cumplieron las expectativas y se superaron los miedos.
Acuerdos de Convivencia: Estableceremos juntos normas de respeto, escucha activa y confidencialidad para crear un ambiente seguro donde todos se sientan libres de expresar sus opiniones y dudas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Introducción al tema: Breve explicación sobre qué es la educación integral en sexualidad, su importancia y cómo puede contribuir a combatir la violencia y fomentar la igualdad de género.
Actividad "Caminando en sus Zapatos": Actividad de role-playing donde los alumnos representarán diferentes roles (asignados al azar) para experimentar y discutir situaciones de discriminación, violencia y estereotipos de género en contextos relacionados con la sexualidad. Esta actividad busca fomentar la empatía y la comprensión de diversas perspectivas.
Elaboración de un Mural Colectivo: Los alumno