Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Alicia Aroca- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad
Asignatura: Tecnología
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad:
- Saludo y bienvenida que fomente un ambiente de inclusión y respeto a la diversidad.
- Breve plática sobre la importancia del desarrollo sustentable y cómo los materiales y procesos técnicos impactan en nuestra comunidad.
- Se presentará un video corto o una serie de imágenes sobre diferentes escenarios en la comunidad donde se observa el impacto negativo del mal uso y manejo de los materiales.
- Reflexión grupal dirigida mediante preguntas como: ¿Qué problemas identifican en su comunidad relacionados con el manejo de materiales? ¿Cómo creen que esto afecta su entorno y bienestar?
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividad:
Lectura en equipo: Dividir a los alumnos en equipos pequeños y proporcionarles textos cortos que describan proyectos o casos exitosos de gestión de materiales para un desarrollo sustentable. Aquí se trabajará la comprensión lectora, animando a los estudiantes a identificar las ideas principales y cómo podrían adaptarse a su comunidad.
Lluvia de ideas y planeación del proyecto: Guiar a los equipos para que realicen una lluvia de ideas sobre cómo podrían implementar soluciones similares en su comunidad. Deberán considerar los materiales disponibles, los procesos técnicos necesarios y las posibles repercusio