Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Valeria
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Cuidando Nuestro Planeta"


Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos manifiesten interés por cuidar a la naturaleza y encuentren formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) enfocado en cuidado del ambiente, con un enfoque interdisciplinario que integra Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y sensibilización: Dar la bienvenida a los niños con una canción que hable sobre la naturaleza. Posteriormente, sentados en círculo, preguntarles qué cosas les gustan de la naturaleza y qué problemas conocen que la afectan (por ejemplo, la contaminación).



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Introducción al problema: Mediante un cuento ilustrado, relatar una historia sencilla que muestre a un grupo de animales enfrentándose a problemas como la contaminación y la deforestación. A través de la historia, se invitará a los niños a pensar en soluciones para ayudar a estos personajes.

    • Actividad interdisciplinaria: Separados en grupos pequeños, los niños crearán "soluciones creativas" usando materiales reciclables (cajas, botellas de plástico, papel). Cada grupo presentará su solución, explicando cómo ayuda a resolver los problemas mencionados en el cuento.

    • Interconexión con Vida Saludable: Reflexionar sobre cómo estas soluciones no solo ayudan a los animales y plantas, sino que también contribuyen a un ambiente más sano para nosotros. Realizar ejercicios de respiración al aire libre, conectando este bienest