Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2

Materia: Química

Grado: Secundaria 3º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema central: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades, e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Duración: 50 minutos

Enfoques: Pensamiento Crítico, Interculturalidad Crítica

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciar con un breve video que muestre ejemplos cotidianos de reacciones químicas, destacando las que tienen implicaciones ambientales, como la combustión de combustibles fósiles.


• Preguntas detonadoras: ¿Qué sucede a nivel molecular durante una reacción? ¿Cómo afectan estas reacciones al ambiente?


• Presentación del Objetivo: Se explicará a los estudiantes que al final de estas sesiones podrán representar y explicar reacciones químicas, enfocándose en el cuidado del ambiente.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación Guiada en Equipos: Formar equipos y asignarles investigar sobre diferentes tipos de reacciones químicas, enfocándose en aquellas que impactan el ambiente. Deberán buscar ejemplos y predecir si durante estas reacciones se absorbe o se desprende energía.


• Creación de Modelos Tridimensionales: Usando materiales reciclados, cada equipo creará modelos tridimensionales de las moléculas involucradas en su reacción asignada, demost