La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y presentación del tema

1. Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia: Iniciar la sesión reforzando la importancia del respeto, la tolerancia y la participación activa. Recordar que el manejo adecuado de la disciplina es esencial para un ambiente de aprendizaje productivo.

   
   



2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre los diferentes idiomas que conocen o han oído hablar, tanto de México como del mundo. Anotar sus respuestas en la pizarra para visualizar la variedad.

   
   



3. Introducción al tema: Explicar que explorarán la diversidad lingüística y sus formas de expresión, destacando la riqueza cultural que esto representa y por qué es importante su preservación y estudio.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y Proyecto Comunitario

1. Presentación breve sobre diversidad lingüística: Utilizar una presentación en inglés (adaptando el nivel al de principiantes) sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, mencionando ejemplos específicos y destacando la importancia de cada lengua.

   
   



2. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para investigar sobre una lengua específ