Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Las tensiones del siglo XX

Contexto de la Sesión:
La sesión está diseñada para estudiantes de Historia en 3º de Secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años. El principal objetivo de esta sesión es que los alumnos elaboren una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utilicen de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico, desarrollando sus habilidades de pensamiento crítico y comprensión lectora.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque interdisciplinario para mejorar la comprensión lectora y fomentar el pensamiento crítico.

Duración de la sesión:
50 minutos.

I. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se inicia la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca de la Primera Guerra Mundial, guiándolos con preguntas clave como ¿Qué países estuvieron involucrados?, ¿Cuáles creen que fueron las principales causas?, ¿Conocen algún evento importante relacionado con esta guerra? Esta actividad busca activar su conocimiento previo y prepararlos para el nuevo aprendizaje.

  
  



• Presentación del Problema: Se plantea el problema central de la sesión: "Las tensiones del siglo XX y sus consecuencias actuales". Se les explica que deberán elaborar una cronología detallada de los eventos más significativos de la Primera Guerra Mundial, para luego analizar cómo estos hechos han influido en el mundo contemporáneo.

  
  

II. Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y Recopilación de Datos (15 minutos): Los estudiantes, divididos en equipos, investigarán en libros d