Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: 1º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Lectoescritura, Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y motivación (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema del día: "Descubriendo el mundo a través de las palabras".


• Conversación dirigida sobre la importancia de leer y escuchar historias.

2. Introducción al Proyecto Comunitario (5 minutos):

• Explicación breve: Crearemos juntos un "Mural de Historias Ilustradas" con nuestras ideas y dibujos, inspirados en las lecturas compartidas.


• Motivar la participación activa, resaltando la importancia de cada aporte individual para el éxito del proyecto.

3. Lectura compartida en voz alta (15 minutos):

• Elección del libro a leer, preferentemente un cuento o fábula, adecuado a su edad y nivel de comprensión.


• Lectura en voz alta por parte del docente, haciendo pausas estratégicas para invitar a la reflexión y al diálogo.
  
  
  • Preguntas guiadas como: "¿Qué creen que sucederá después?", "¿Cómo se sienten los personajes?", "¿Alguna palabra que no entiendan?"
  
  
  
  

4. Actividad de expresión artística (15 minutos):

• Invitar a los alumnos a dibujar una escena o personaje del cuento que más les haya gustado.


• Mientras dibujan, fomentar la expresión oral compartiendo qué están dibujando y por qué eligieron esa escena o pe