Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Título de la sesión:
"Hacia una comunidad escolar segura: Identificación y acción contra la violencia de género y la trata de personas"

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial y sensibilización

• El docente iniciará la sesión con una breve introducción sobre la importancia de construir una comunidad escolar segura, libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Para captar la atención y sensibilizar al grupo, se presentará un breve video o testimonio (sin contenido gráfico violento) relacionado con el tema, cuidando la sensibilidad y madurez de los estudiantes.


• Seguido del video, se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán sus sentimientos y percepciones sobre lo observado. El docente guiará la discusión hacia la reflexión sobre el impacto personal y comunitario de estos temas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Identificación de problemas y soluciones

• Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una ficha con la descripción de un escenario ficticio de acoso escolar, violencia de género o trata de personas dentro de un contexto escolar.


• Los grupos trabajarán en identificar los problemas presentados en el escenario y propondrán soluciones prácticas y reales que podrían implementarse para prevenir o combatir estas situa